學習英文, 字彙懂的多,不僅英文閱讀速度快,對英文寫作也很有幫助.孩子在北美學習英文, 在作法及觀念上與在亞洲學習英文有很大的不同.以前我們偏重記憶單字中文意思,在加拿大學英文則必須瞭解字的用法—如何正確的用在寫作中.下面幾個幫助孩子增加英文字彙方法提供家長參考.
- 你可以買些學習英文字彙的書給孩子練習.這種書的特色為每章有15-30個單字, 書中有單字的定義及例句. 同時還包含許多練習題,如選擇題,填充題,配對題,造句..等等. 讓學生反覆練習, 熟習每個單字的用法.
- 增加英文字彙最有效的方法是大量閱讀各類英文材料.對程度好的高中生可以讀作文,雜誌,散文,短篇故事,詩,小說,非小說..等等. 不懂的單字一再出現,看多了甚至可以猜出字的意思.
- 除了增加英文字彙,也須要精確瞭解英文字彙的涵意. 擁有一本好的英英字典是不可少的. 好的英英字典,特色為解釋字義清晰易懂,儘量用淺顯的字來解釋.若同一個字有幾個不同的定義,好的字典會指出在什麼情況是什麼定義.
例如: stagger這個字.
A字典定義為1. move or walk unsteadily.
2.Shock; surprise; overwhelm.
B 字典定義為 1. If you stagger, you walk very unsteadily, for example, because you are ill or drunk.
2. If something stagers you, it surprises you very much.
顯然B 字典優於A字典. 因為它很清楚的告訴我們在什麼情況是什麼定義. - 有些學生為了記住單字,把單字寫在卡片上,背面寫上定義.反覆看, 隨時自我測試,效果不錯.心理學實驗指出,我們花10分鐘記一件事不如花10個1分鐘記它.當然如果能常將學習的新字運用於作文中, 或練習造句, 更有助於記住英文字彙.
- 利用聯想法去記住單字是個好方法.如 fossil 是化石的意思,發音也很類似.
- 透過英文家教學習字的音節, 及字根用法, 對記住英文字彙也很有幫助.
- 當我們學習新的單字,同時了解它的相關字,如這個字的動詞及其三態(tense),形容詞,名詞及同義字.當我們學習”shrink”(收縮),也學會過去式 (shrank,shrunk)及過去分詞(shrunk,shrunken).它的名詞 (shrinkage) 也順便記住. 如此能擴大記憶範圍.
- 英文俚語或習慣用語對華人學生是頗困難的.可參考這方面的書或從讀書,看電視,聽人聊天時,隨時留意,逐漸累積這方面的字彙.
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請洽耶魯國際西人英文家教中心蔣顧問 (Tel:604-515-8016)
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