溫哥華耶魯國際英文家教中心
來自中港台的新移民,他們10歲以上的孩子在亞洲若已修過小學或部份中學課程,中文已有一定的基礎. 來到加拿大面對新環境, 重新學習另種語言,對孩子而言,確實是一大挑戰. 剛到學校,課堂上聽不懂老師的話,看不懂英文書, 孩子很容易產生挫折感.父母幫助孩子儘快養成英文閱讀習慣,走出英文學習的瓶頸,是當務之急.大量閱讀是加強英文能力的重要手段.
下面的一些作法值得參考:
1. 星期假日,家長帶孩子到附近的社區圖書館. 一方面在圖書館看書,消磨 1-2個小時,同時也借一些書回家看. 我建議學生可從兒童部門開始, 有淺的也有深的. 孩子可以選擇適當程度的書.可以看些非小說或小說. 非小說類的書範圍很廣, 舉凡名人自傳,歷史,國家介紹,科技,環保,健康,藝術,運動,動物..應有盡有. 書內搭配許多圖片, 容易吸引閱讀興緻. 尤其推薦多看有關加拿大文化,人文,史地的書. 我們希望孩子在加拿大生根立足,這些都是必備的知識. 當然若有西人家教引導,效果更好.至於小說類的書可以提高學生文學素養及想像力,也應多接觸.
父母可以鼓勵孩子看英文報紙,他們可以瞭解許多每天發生在我們週遭的事. 讀者文摘(Reader's Digest)英文版也是不錯的選擇.Maclean's 雜誌內容涵括加拿大及世界的政治,經濟,文化,社會各領域,對程度好的學生也是不錯的選擇.
2. 孩子在家喜歡看中文書,不喜歡看英文書常令父母煩惱. 若一直督促學生看英文又易引起學生反彈.這種情形下,家長可以和孩子溝通,週一到週五只能看英文書,週六/日則開放看中文.直到有一天孩子英文程度夠好或進入大學,則完全開放不加限制. 孩子如果每天看 1-2小時英文課外書,英文閱讀能力必定進步神速.
3. 有些孩子對閱讀英文書籍缺乏興趣,家長催促也不動如山.這種情況,父母可以定出家庭閱讀時間,如每天晚上 8-9點,全家聚在一起看書.慢慢培養閱讀的興趣.
4. 當孩子閱讀英文書籍是否需要隨時查閱英文字典一直很有爭議.隨時查閱容易失去閱讀興趣,不查生字又不易瞭解真正文義,確實是兩難的抉擇.近年來有些英英字典附加光碟版,在電腦上查單字快速方便,加上單字語音系統,對學生學習英文更是如虎添翼.
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